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所以你这时候要去找善知识,这个善知识相信大家都知道,现在正觉同修会,正觉讲堂就是有善知识,能够教导你,能够有一些正知见教导你,让你从清净进入真实,也就是让你去证悟法身,证悟如来藏。要寻觅善知识,请善知识教导我们什么呢?教导参禅的正知见,教导我们第一义的知见,教导我们断我见的方法,教导我们怎么样修集见道的福德资粮,教导我们要怎么样发起菩萨的种性。因为 三摩地

2018-07-20

但是,有的菩萨因为在三乘菩提正知见上面是具足,而且他能够安住在佛陀开示三乘菩提的正知见当中;这样安住在正见之中的菩萨这样努力用功,所以信力具足,佛菩萨就不需要透过瑞相的示现让他成就信力。因为他已经具足信力了,因为他已经成就了归依三宝的三归依戒而成就了五力。也就是说,他的五力是具足的,他的信力、精进力、定力、念力、慧力的用功都是在正常的增长,不需要额 三摩地

2018-07-20

因此要往生极乐的时候就应该要植众德本,也就是你至少要把三贤位每一个位阶所该有的实证功德的正知见必须在此世熏习完成具足那个种子,还要将自己性障消除、禅定的正见、福德资粮种种该有次法的功德种子,也应该要具足熏修多分少分。这时你上品上生到了极乐以后,自己的善净法的功德种子,再加上弥陀世尊的开示加持,才能够快速证入更深入的无生法忍果证。所以我们强调理行当中 三摩地

2018-07-20

希望看过我的贴文的师兄都能看到我的忏悔贴,得正知见。正依合什忏悔某菩萨答:记得亲教师说过,作功夫就像以木材烧水一般,只管注意材火是否烧完而添加,无需时时翻开锅盖查看水滚了没有?亦即只要时时作意忆念佛,无须管妄念是否减少,如此功夫方能成就。记得萧导师书中亦提到,若发现妄念时,立即拉回到忆佛念而无懊悔,即表示定力有进步(印象中出自「无相念佛」或「念佛三 三摩地

2018-07-20

所以我们应该在还在生的时候,就把握机缘,修学佛法的正知见,并且深信因果,努力的造作善业,远离恶业,净除烦恼,增长智慧,这样才是正确的修学道路以及方式。敬祝各位菩萨:身心安泰、学法无碍、福慧增长。阿弥陀佛!------《三乘菩提之学佛释疑二第122集人死后是如何投生?》陆正元老师 (原标题:人死后是如何投生?) admin

2018-07-20

所以我们应该在还在生的时候,就把握机缘,修学佛法的正知见,并且深信因果,努力的造作善业,远离恶业,净除烦恼,增长智慧,这样才是正确的修学道路以及方式。-----《三乘菩提学佛释疑二第122集投生怎么投法?》陆正元老师(原标题:如何看待《生死书》里面的内容?) 三摩地

2018-07-20

如此安住下来,依止萧老师学佛修习正知见。二年半共修期间,新生入学,重新学习;佛学知见有:三皈、五戒、菩萨戒、十法界、四圣谛、八正道、十二因缘、五阴、十八界、六度波罗蜜、六度互摄、解脱道与佛菩提道等,有系统的灌输正知见。功夫方法有:拜佛、念佛、忆佛、无相念佛、看话头、参禅法门等,逐步锻炼动夫。按照进度、二年半期满,禅三前才会教导学生看话头参禅;这本来 三摩地

2018-07-20

话是这么说──每个人都是自己参悟的──但是实际上,若非萧老师的不断出书显扬、讲授教示,以种种方便,使每一个有缘的能反复熏习如来藏正知见,以当代学佛人的根器,若仅施以祖师宗门作略,不说见性,单要觅一明心都很困难!复以我见我执坚固、阙于事修,若非老师授以解脱知见,欲得佛法真实受用,诚非易事。老师于书中尝谓:“我在书中已将如来藏明说了百分之九十九, 三摩地

2018-07-20

当时尚未正式接触佛法,无任何的正知见,凭直觉判定学佛不该如此,但又无法说出真正的缘由,现在回想应是过去生有熏习修学过大乘了义法之故),而不断的障碍同修精进(后来在同修会禅一“心得分享”时曾当众忏悔)。而入同修会时,也是同修辛苦安排,怕我不接受而阻碍,并透过多位师兄姊的关照,说服我来同修会。因缘际会,第一次听游老师的课,备感亲切、轻松,让心 三摩地

2018-07-20

感恩佛菩萨加持,感恩导师慈悲施设无相忆佛、拜佛修学的方法与次第,感恩亲教师传授正知见,感恩护三菩萨的辛劳,感恩这一切的增上缘及逆增上缘的成就。从懂事开始,心中总有个疑惑:人出生来到世间,到底是为了什么?不该只是吃喝拉撒睡,应该有更重要的意义存在才是。有一天看到教发的传单,上面写著“生从何来,死从何去?”心中升起好大的疑惑,但始终找不到答案 三摩地

2018-07-20

前后五年时光,不算短;虽然台中、高雄来回跑,路途遥远,风雨却难阻求法的决心与毅力,历经四位亲教师,熏习大乘般若正知见,并锻炼无相念佛及看话头功夫,还有参禅知见,于佛法修证上方有入手之处;佛子循此途径,方有入处觅得身中不生灭心──如来藏──而能入大乘见道位中,了知法界实相,所以绝对值回票价,绝不枉行!在这五年之间,末学共报名四次禅三,承蒙导师慈悲不舍 三摩地

2018-07-20

三年的共修,敬佩导师的智慧如海、说法无碍,开启佛法的正知正见!心中常生起“吾何其福德,有幸跟随此大善知识修学佛法!”感恩至极呵!共修期间,虽尚未明心,然(已渐渐具足正知见)于坊间书店上的佛学著作,渐渐地有著难以翻阅下去之心情,因此心中更清楚何谓佛法?何谓?实万分感激导师三年孜孜不倦的说法教导;亦十分敬佩、感恩师娘,在这三年台中班的课程中, 三摩地

2018-07-20

”咬紧牙根,我成全了她;也矢志到讲堂安忍在张老师的座下,从头熏习第一义法的正知正见;期许自己有超强的魄力和毅力,在菩提路上,在自己的法身慧命上,勇往直前,向前冲去!二年半,除了求法若渴的心态外,张老师不遗余力,努力传授正知见;以及那无厌无疲于北、中、南奔波弘法的大无畏精神;张老师平日的身口意行也在在处处都影响了我,这对我慢心的修除,起了莫大的 三摩地

2018-07-20

上大学后,时间不能配合,因此无法持续共修;承蒙张正圜老师的慈悲,让在寒暑假时,都能旁听张老师的课;感谢正圜菩萨摩诃萨的慈悲摄受,让得以在其座下一点一滴的熏习佛法的正知见。二○○○年及二○○一年,的双亲先后破参,看到他们明心的法喜充满,及悟后的功德受用,好生羡慕,当下就发愿,将来也一定要明心、见性。生死无常速精进二○○一年十二月二十五日,家姊在住入荣 三摩地

2018-07-20

禅师意旨,非智识所能到,何况理事能把它讲清楚吗?所以世尊讲,理障能妨碍正知见的建立,事障能令人继续生死轮回)。”昙颖禅师一听,恍如梦觉,便问:“如何受用?”谷隐禅师道:“语不离窠臼,安能出盖缠?”昙颖禅师于是感叹道:“才涉唇吻,便落意思。尽是死门,终非活路(才涉语言名相,即落入分别意识,这些都是生死之门,决不是解脱之道 三摩地

2018-07-20

此外,一辨禅师还就浮山法远禅师示投子义青禅师十六题,作了十六首偈颂,这些偈颂亦能帮助学人树立禅宗的正知见——一识自宗。问答休将句偈酬,到头佛祖一齐收。九年面壁已多事,立雪神光亦强求。二死中活。今时及尽更何亲,云锁幽岩冻琐津。堪羡岭头增意气,雪中独绽一枝香。三活中死。合头相似喜人情,水月空花镜象荣。荒径客迷芳草渡,拟将石火当天明。四不落死活 三摩地

2018-07-20

是故,一切学人悉当了知:欲证佛菩提者,皆莫将觉知心之分别性灭却,且将觉知心之分别性安住于了了分明之境界中,随时随地依正知见,观察本离妄想妄念之第八识如来藏何在?以此觉知心之分别性而寻觅一向皆离见闻觉知之第八识如来藏,以觉知心之分别性而寻觅一向皆是清净性、一向皆是常住涅槃之第八识如来藏何在?万勿效法星云与圣严…等人,成日里而求一念不生;纵能终日 三摩地

2018-07-20

既是行蕴所摄,则知行蕴乃是变易无常之法,是众缘所生之法,有何可执?是故,太长老此答,于一般学人而言,本无邪谬,乃是正知见,一切未悟及错悟之大师与学人,悉皆应领受之,不可堕于行蕴中,否则即成野狐禅子。若有人因此为人印证为悟者,无量世中堕于野狐之身,难可得离;唯除后时值遇大善知识,为其转之。然于真悟之人而言,悟后仍作是语者,则有大过,是故,洞山禅师对其 三摩地

2018-07-20

于拙著公案拈提第一辑《宗门正眼》重拈之际,因忆及曹永松伉俪之亲身经历,感叹彼二人之遇人不淑:二十五年来亲近佛光山,却被星云法师误导,而专在世间法上用心,不能建立三乘菩提之正知见,不能亲证三乘菩提之一,难免舍离。虽然曾入佛教宝山,却只在宝山山脚下富丽堂皇之佛光山中,迂回打转而未曾登上宝山,却被佛光山星云等人指称为已入真正之宝山,浪费二十五年之时间、精 三摩地

2018-07-20

”如是等语,完全误会天龙禅师之意,亦误会俱胝之悟处,有何禅悟证量可言?有何禅法正知见可言?直似俗人附庸风雅者说禅道禅也!世侩俗人效法清士作诗对联,往往令人喷饭:“一行征雁向南飞(征雁与蒸雁同音)”,世侩俗人对曰:“十只烤鸭望北走。”如今星云大师欲学禅师拈提公案,以示身证,故示清高;却不料则则公案拈提,俱成禅门作家口中之笑谭 三摩地

2018-07-20

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